Sziasztok,

El�sz�r is szeretn�k �tny�jtani nektek egy nagy csokor illatos .... neeeem, nem r�zs�t, hanem bocs�natk�r�st. Tudom, hogy ezen a h�ten nem kifejezetten voltam akt�v, vagy a szerkeszt�k mintak�pe, ami�rt eln�z�seteket k�rem, kicsit �sszej�tt minden erre a h�tre, ami egy kiss� lef�rasztott. De most m�r itt vagyok �s ragyogok �s egy t�m�t hoztam nektek, amir�l szeretn�k egy kicsit �rtekezni. Nem tudom, hogy �rdemes-e egy teljes men�pontra, esetleg men�-kateg�ri�ra,  �gyhogy ezt a d�nt�st meg is hagyom nektek, l�togat�knak, hiszen �rtetek van ez az oldal. Az oktat�sr�l �s a tanul�sr�l szeretn�k veletek besz�lgetni, valamint felsorakoztatni az �n �rveimet, megfigyel�seimet, stb.
Sz�val kezden�m azzal a hihetetlen�l k�zhelyes mondattal, hogy az oktat�s az fontos! Viszont b�rmilyen f�j�an k�zhelyes is, sajnos igaz. �s sajnos ennek a fontoss�g�t egyre kevesebben �rz�kelik, �rtik. �n mondom nektek, az intelligencia fokozatosan kihal�ban van, ami nem j�! Val�sz�n�leg a magyartan�rn�m most egy b�rddal lecsapn� a fejem, ami�rt egym�s ut�n k�t mondatban haszn�ltam a j� �s a rossz szavakat, de nem akartam nagyon kicifr�zni �s irodalmas�tani a sz�veget, amit �rok �s amir�l m�g mindig nem vagyok meggy�z�dve, hogy nem lesz nyakatekert. Azt term�szetesen m�r �gy el�lj�r�ban elmondan�m, hogy nem v�llalok felel�ss�get az�rt a nem t�l val�sz�n� lavin��rt, amit ez a cikk elind�that, valamint azt sem garant�lom, hogy nem leszek elfogult, mivel l�v�n hogy di�k vagyok ez a t�ma engem is m�lyen �rint �s sz�vem �gye.
Azt hiszem azt szinte f�l�sleges lesz�geznem, hogy az oktat�s leroml�s�nak k�rd�s�ben �gy a tan�rok mint a di�kok hib�sak. A t�rsadalom divatja sajnos manaps�g nem az intelligencia �s hogy egy szerintem sokatok sz�m�ra ismer�s dalb�l id�zzek "Nem tetszik, hogy a diplom�m egyre ink�bb sz*rt sem �r". El kell mondanom, hogy �n szem�ly szerint szeretek tanulni �s szinte tolakod�nak tartom, hogy a koroszt�lyom nem r�szes�ti el�nyben, s�t len�zi a tudom�nyokat, illetve azokat, akiket �rdekel valami. Ez�ton is szeretn�m azokat a tin�dzsereket �s tanulni v�gy�kat b�tor�tani, akik olvass�k ezt a bejegyz�st, hogy ha �rdekli �ket valami, ne f�ljenek arr�l tanulni, inform�ci�kat bezsebelni. Kamaszkorunk jellegzetess�ge, hogy ezer-meg-ezer �rdekelts�gi k�rben megfordulunk, ami remek, �s teljes m�rt�kben norm�lis, hisz ilyenkor m�g keress�k a szem�lyis�g�nket, pr�b�ljuk a k�l�nb�z� elemekb�l �sszerakni azt, �s bizton �ll�thatom, ha ilyenkor kicsit r�szletesebben is ut�naj�runk valaminek, f�radts�gunk nem fog k�rba veszni. Saj�t p�ld�mmal �lve, �s azt megragadva elmondhatom, hogy a jazz-�nekl�st�l elkezdve, a git�roz�son �t az �llatorvos szakm�ig minden �rdekelt �s nem voltam rest bele�sni magam a dolgokba, �letemnek ezeket a mell�kv�g�nyait m�ig nem b�ntam meg. Kamaszkori �rdekl�d�si k�reinkb�l �p�tj�k fel a k�s�bbi �ltal�nos intelligenci�nkat, ami megint csak sajn�latos m�don nem sz�m�t nagy er�nynek , holott ez igaz�n lehetne m�sk�pp is. 
Nem csak a di�kok lankad� �rdekl�d�s�vel van azonban a probl�ma. Term�szetesen nem lehet minden di�k ambici�zus �s karrier- meg tanul�s-orient�lt. A k�l�nb�z� szem�lyis�g- �s temperamentum-t�pusokt�l f�gg�en minden ember m�sk�pp jegyez meg bizonyos inform�ci�kat, m�s-m�s m�don �s �temben fogunk fel bizonyos dolgokat. Van aki erre fog�konyabb, van aki arra.  Viszont a di�k �nn�n motiv�ci�ja �nmag�ban nem el�g. Sz�ks�ge van a tan�rai, a sz�lei, vagy �ppen a bar�tai b�tor�t�s�ra, amiben t�rsadalmunk nem igaz�n jeleskedik. �gy v�lem, nem csak a di�kok, de a tan�rok �rdekl�d�se is lefel� halad a g�rb�n. Sajnos egyre t�bb tan�romr�l mondhatom el, hogy az �r�in a " Szem�lytelen�l ledar�lom a leck�t, majd felveszem a fizet�sem" elvnek h�dol, ami nem t�l d�cs�retes, l�v�n, a tan�raink �let�nk �s szem�lyis�gfejl�d�s�nk fontos r�sz�t k�pezik. Nekik kell el�l j�rniuk a j� p�ld�val, b�tor�taniuk a di�kot, motiv�lniuk, ak�r negat�van, ak�r pozit�van. Persze �ket is meg�rtem, hiszen nem k�nny� egy ennyire �rdekl�d�s�t-vesztett t�rsas�got arra b�rni, hogy nemcsak hogy figyeljen, de m�g tanuljon is, esetlegesen ut�nan�zzen valaminek. Ami pedig szerintem a legnagyobb probl�m�t jelenti, hogy a korombeliek �s a n�lam fiatalabbak  �gy tekintenek a tanul�sra, mint k�nra,teherre �s f�l�sleges, de k�telez� tennival�ra,  az �rtelmis�gre pedig mint sz�nalmas, str�ber dologra. Aki tanul, az len�zend�, aki k�zd, az csak buta �lmokat hajszol. �s emberek! Akarattal, vagy akaratlanul, de hat�ssal vagytok egym�sra. Nem hi�ba mondj�k, hogy szavakkal nagyobbat lehet �tni, mint egy baseball �t�vel. Nagyon szeretn�m,ha az �n gener�ci�m r��bredne arra, hogy ezeket az embereket b�tor�tani k�ne �s k�vetni a p�ld�jukat.
J� lenne, ha a di�kt�rsaim is felfedezn�k a k�nyvek sz�ps�g�t �s �rt�keit, az intelligencia haszn�t, a k�zdelem �s a megfesz�tett munka nagyrabecs�l�s�t, hiszen ezek az eszmei �rt�kek egyre nagyobb �vben haladnak lefel� azon a bizonyos l�thatatlan g�rb�n, amit �rt�krendszernek h�vnak. 
Ezek voln�nak h�t a gondolataim az oktat�sr�l, tanul�sr�l �s t�rsadalomr�l. 
Adjatok hangot v�lem�nyeteknek! Ti mit gondoltok ezekr�l a t�m�kr�l? Mit ind�tott el bennetek ez a cikkecske? :)